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“沈福存京剧《玉堂春》表演人才培养专家研讨会”在重庆市京剧团召开

  • 关键字: 沈福存 玉堂春 研讨会 人才培养 京剧 重庆市京剧团
  • 作者: 重庆市京剧团
  • 类别: 图文资讯
  • 添加时间: 2018-06-27 18:01:02
  • 报导来源: 咚咚锵
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研讨会现场ZAX咚咚锵--中华戏曲网

咚咚锵讯(供图:重庆市京剧团)近日,2018年度国家艺术基金资助项目“沈福存京剧《玉堂春》表演人才培养专家研讨会”在重庆市京剧团召开,沈福存、王筠蘅、龚和德、安志强、傅谨、赓续华、单跃进、封杰、沈铁梅、程联群、张军强、杨昌喜、周利、张立等领导专家参与了此次研讨会。现将各专家发言发出,供网友学习、探讨。ZAX咚咚锵--中华戏曲网

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★ 龚和德ZAX咚咚锵--中华戏曲网

2009年12月参加沈老师舞台生涯60年庆祝活动,这次来之前做了2个准备,看了1982年的沈先生在西安的录像,第二是看了安志强先生写的对沈先生的访谈,这本书的名字叫《水滴石穿》,有了这两次的学习我才敢来参加这个活动。当然还有另一个原因就是因为沈铁梅,因为沈老先生的宝贝女儿是我非常喜爱的川剧艺术家,知道他们的父女关系,也是我参加这个活动的原因。研讨会的前夕是一场演唱会,我记得沈福存先生唱的是《凤还巢》,那年他75岁,歌声清朗,婉转自如,令人钦佩,深深的感觉到这位老艺术家依然功深,确实是非常的有修养,而且功力深厚。在第二天上午我有一个发言,后来写成了文章,题目叫——沈福存先生给我们的启迪,这篇文章在《中国戏剧》上发表了。ZAX咚咚锵--中华戏曲网

这次两位老师主授他们的拿手好戏《玉堂春》,我认为这是戏京剧艺术传承的一种新的形式,一是我们的大气候比较好,当下大力提倡继承优秀民族文化艺术,有这么一个好的政策环境才有可能举办这样的事情。另外一方面,把传承工作细化了,深入化了,一出一出戏的教,其中有16位青衣,4位小生,这样的传承我感觉是有所创新的。这个工作做好了不单是我们在座的年轻才俊们会很受益,同时也会提供一种榜样,也可能这种经验还会推广,因为我们京剧中的珍贵品太多了,完全有可能举一反三,扩大我们京剧艺术的传承。ZAX咚咚锵--中华戏曲网

读了安志强先生写的《水滴石穿》对沈先生印象非常深刻,我觉得这次学习不单是要把《玉堂春》传下来,还得把沈老师的艺术精神传下来。沈老师是靠“戏补丁”学起的,一位靠顽强的精神,才成为艺术家的,因为那个时候男旦是基本被冷冻冷藏的,所以他在团里“生旦净末丑、老虎狮子狗”都演,是个“戏补丁”,但是他有一个精神,就是他眼界里有心仪的大师,梅兰芳、张君秋。所以他靠自学,向内行学,向外行学 ,也向许多资料,唱片、照片、影片,把这些死的资料变成自己身上活的艺术,这是非常了不起的。现在我们的资料比几十年以前不知道要丰富多少,使用的办法都比以前丰富的多了。就看我们自己有没有这种精神,来研究这些资料把他变成自己身上的艺术。沈老师的2个理念很佩服,一是观众是一盆没,我要用我的艺术的火星把这盆油点起来,让它燃烧起来,这句话给我印象特别深。另外一点,先有杂家,后有大家,就是要广泛学习,在这当中进行选择,综合,根据自己的理念根据自己的条件、理想把自己,变成一个大家。希望全体学员艺术思想双丰收,今后不单是把《玉堂春》演精彩了,还建议各个院团在学员们学完之后让他们演全本的《玉堂春》,这样我们这个班办的才有意义,有说服力。丰富了他们的上演剧目,提高他们在观众中的知名度。ZAX咚咚锵--中华戏曲网

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★ 安志强ZAX咚咚锵--中华戏曲网

沈老师的大名是从张君秋先生那里首先听到的,那个时候我是在中国戏曲学院帮助张君秋整理他的艺术,80年代时候在家里剪好的报纸上看到一个大美人儿,张君秋先生说“沈福存!这个有空得写写他。”那是第一次听到沈先生,而且张君秋先生说他唱得可好了,不是一般的好。我当时没有什么感觉,没听过更没看过。后来到了北京我看了《春秋配》真是名不虚传,再看了《御碑亭》。沈先生的《春秋配》不是从张君秋先生那里传下来的,但是精神是一致的,唱的美,人物的感情传达得真切,效果强烈,更有花样、更有活力,但是非常遗憾的就是后来孙毓敏问我《玉堂春》有没有看,我阴差阳错的没看成《玉堂春》,孙毓敏说:“这个太可惜了,唱的可好了”。后来看了沈老师82年跟王老师合作录制的《玉堂春》全是这种创造性的东西,有他自己形成的东西,由此我写了一篇文章,这是第一篇。之后《李亚仙》在杭州演出,铁梅告诉我要出书,说这件事的时候已经10月份了,12月份沈老师60周年的纪念演出,在这之前这本书要出来,我知道我答应了就等于是自投罗网,但是我觉得这对我好处太多了。所以我到重庆跟老师谈,谈了五天,记了很厚一本,回去20多天就把这本书写出来了。沈老师与众多的大家艺术家有一个共同的特点就是转益多师,但是他与大家不同的地方,他真的没有一个实实在在开蒙的老师,所有的戏都是偷学来的。ZAX咚咚锵--中华戏曲网

今天上午老师说,学要多问,没有问题就说明你没过脑子,没想学好,没有这个学习的欲望,要想学好肯定有问题,提问题就说明你有追求。沈老师之所以能把这个戏偷到手就说明他有强烈的求知欲望,没有这种欲望他根本不会“偷”,因为有要求,于是你就不断的“偷”不断地看,不断的发现更好的东西,精彩的东西,于是又发现了自己的不足又有了进一步的追求,这才成就了今天的沈福存。ZAX咚咚锵--中华戏曲网

沈先生跟我讲他第一次登台“户部尚书海棠娇”七个字、从早到晚的练,等到真的上台了,却想不起来了,后来在台上“咦……”开始喊起嗓来了,把台下厉彦芝都给逗乐了,把“打通堂”的事都给忘了。由此我想起来道教的一句话,“一生二,二生三,三生万物,万物归一”成就了一个大艺术家——沈福存。就是这么一个过程,充满了戏剧性,充满了喜剧性,而且在这些戏剧喜剧中有多少把辛酸泪呀!这个研习班办的是相当好,两位老先生实实在在的要当指导,所以,在国家艺术基金的资助下,这个创意还是很有新意的。而且我希望这个项目能够取得良好的成绩,扩大影响、扩大宣传、我相信会取得非常好的成绩的。国家的宝在京剧来讲是越来越少了,我们老说振兴京剧、激活传统,这里面实在是有问题,一直到现在还在振兴。这些问题真的需要我们踏踏实实的去一步一步做,光是学了没有实践,也是不行的,祝大家在研习班有个很好的收获,取得良好的成绩。 ZAX咚咚锵--中华戏曲网

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★ 单跃进ZAX咚咚锵--中华戏曲网

知道沈老师的大名,是在尚长荣老师那听说的,却一直是没有这样的机缘在剧场里看沈老师的戏,但是那个沈老师与王老师合作的川陕版的《玉堂春》倒是很多年前就看了,确实沈先生就是“重庆梅郎,山城君秋”,令我很是景仰,更多的是从一个观众,一个爱好者对一个艺术家的景仰。从艺术的传承上来讲,我觉得“重庆梅郎,山城君秋”实际上对于沈先生的艺术的理解还是没有到位,沈老师学艺的过程很艰难的,相对来讲也是比较独特的,虽然在一个好的环境里面,他学梅,学张,但是没有一个非常直接的一个传承的关系,但是在这种特殊的环境当中,沈老师成就了自己,成就了的我们刚才讲的“重庆梅郎,山城君秋”。观众是这么的仰视他,欣赏他,而且不管是业余的爱好者还是专业的同行,大家的这种认同和敬重,我想应该是有这么一篇文章——梨园正道。实际上就是一个京剧、戏剧在传承过程当中的一些问题,这些问题有一些关键性的要素,一个是个人的能力包括魅力,另一个就是传承不是简单的复制,应该是有创造意识的。ZAX咚咚锵--中华戏曲网

全国运用国家艺术基金的平台,用一个老艺术家的剧目作为平台搞培训班的方式,这个创意是我想出来的,尚长荣老师的《曹操与杨修》表演人才培训班,就是我去申报的。一出戏,让孩子们在2个月天天学,能学到什么程度,如果真的能学的很好,那我们过去几十年的艰难岁月不是太开玩笑了吗,不是那么简单,但是培养人才的观念更重要。京剧届要思考一个问题,就是我们如何去传承我们的东西,我们要培养什么样的接班人,什么样的演员,对传统都是很忠诚的,都是刻苦的、呕心沥血的在学,老师也在认真的教授。但如果你是抱定唯我独尊的艺术,其它艺术都是不能接受的,这样的艺术会越传越窄,不仅是个人,而且这个剧种也会越传越窄,是舞台会没有灵动、生气,没有观众愿意看到的灵魂的东西。沈老师和王老师的《玉堂春》舞台效果强烈,我觉得他们在表演中不是在表演哪个派,而是在于跟观众的关系,观演关系的互动,是非常准确的。ZAX咚咚锵--中华戏曲网

京剧一定是演人物的,但是京剧演人物有他自己的演法,跟话剧不一样,京剧演员是有塑造人物的诉求,并且可以找到这样的通道的,沈福存老师、尚长荣老师以及王筠蘅老师,都是这样演的。现在的小生都演得很高贵,官气十足,小生是不是也有可能是有趣的,或者是接地气的小生呢?天下小生不可能千篇一律,每个人物的处境是不一样的,每个演员的状态也是不一样的。我们这个班是要学习,要通过直观的东西给同学们一种教育,更重要的我认为还是要培养我们学生在传承学习过程中的这种创造意识。我们中国人经常说的一句话“知其然要知其所以然”,也就是刚刚沈老师说的要问,也许所有问题不是都有答案,但它总是有原因的。我们应该通过这样的培训创造一个环境,让年轻一代把思想解放出来,像我们老艺术家一样去关注到表演最本质的东西。沈福存老师以及其他优秀的老师他们都有一个非常漫长的复制前辈的过程,这个过程是需要的,但是到了一定时候他一定是广泛的学习、兼容,然后形成自己相对的有自己独特追求的东西,这才是一个表演艺术家应该走的道路。我觉得我们的年轻人应该看到这一点。ZAX咚咚锵--中华戏曲网

京剧是要演人物的,这就是王瑶卿先生说的:“看看本,找找人,琢磨琢磨心里劲儿”多年前的名言非常提炼的概括出了我们京剧塑造人物的途径。沈福存老师也是根据这样在实践,所以我们的梨园还是有正道的。ZAX咚咚锵--中华戏曲网

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★ 傅谨ZAX咚咚锵--中华戏曲网

沈老师的艺术道路十分曲折,对京剧艺术十分钟爱,在历史环境中,他对艺术的痴情其实面临了很多的曲折,在这样多的波折面前他坚持走下来了,给我们留下了一份宝贵的艺术财富。今天,我们办培训班要有一个新的更加客观和更加理性的认识,三.四十年代尽管坤旦已经出现,但对于男于这种艺术的表达社会上并没有什么质疑的声音。大概是到了20世纪50年代,也就是像杜近芳这一代人开始,有一种说法和理论,认为既然是女孩子来演旦角,就应该大胆的去发展自己声音上的优势。我认为张火丁在这个时代之所以有这么大的影响力,事实上一个重要的原因之一,是她用男旦的方式去演唱,她学的赵荣琛,赵荣琛学的程砚秋,她表达的是男旦的那种声音的感觉,我想大家已经对男旦的感觉可以有一些新认识,可以改变那种把男旦污名化的岁月,这样的时候背景下,也许我们可以重新思考这个问题,一个女孩子就以男旦的声音特点来继承男旦,是不是可以,有什么不好?也许会使旦行的演唱更加丰富。ZAX咚咚锵--中华戏曲网

由女孩来扮演女孩子,在当今社会已经非常普遍,我们知道在20世纪初,四大名旦出现的时候,是完胜坤旦的。民国时间一大批女演员出现在舞台上,但是在这样的背景下,梅兰芳以及其他男旦,仍然不可比拟的高于这些女演员,这些男演员是京剧旦行成熟的标志,而不是女演员。我想这一定是有原因的,创造了人类表演上的一个奇迹。我希望沈老师的这个班,演唱上没有必要像以前那样,刻意的要求女演员有女人的声音,用女性的表演方法,我们也可以容许一批人,一批演员,就好好的学男旦,把男旦的精华、风格、特点、味道给他传下来,也许这对京剧的未来的发展或许是一个贡献。ZAX咚咚锵--中华戏曲网

很多专家说到,沈老师不是按部就班学戏的,很多戏都是偷来的,我看了《玉堂春》中沈老师的表演那是沈老师自己对戏的理解。我印象特别深的一个地方:“想起了王金龙那无义的儿郎”通常我的理解当演员唱完才表现自己内心的悲痛,但是沈老师在唱完前一句“崇老伯他说是冤枉能辨”后,突然一个转身,然后这个表演过后才开始回过身来,转向观众,来唱“想起了王金龙那无义的儿郎”,我对这个情节印象特别深刻。因为人物心里突然想起最痛的地方,心里最柔软的一块地方被击中的时候的那种感受,同时给了观众以充分的感受以后,再转过头来唱一点都不影响。我也很不喜欢现在很多演员在唱到感动的时候,唱的断断续续的,哭哭泣泣的,我也不觉得那是一个非常合适的表演。ZAX咚咚锵--中华戏曲网

很多时候我们讲京剧的精神是什么,京剧的美学基础是什么,传承的时候我们旦角都跟四大名旦去学,能学到最好的表演,但是我们能不能往后再退一步,我们经常说沈老师像梅兰芳、像张君秋,其实我感觉最贴切的说法就是沈老师最像他自己,这个自己仍然是京剧的自己,对于京剧的表演来说,本可以有很多很多种个人风格的表达,所谓四大名旦本来就是每一个优秀的演员个人表达的一种特殊的表现。所有这种表达都基于京剧最基本的表演语汇。如果我们能够打下扎实的基本功,完全可以按照个人的理解去表演,去找自己的翘头,这样才算一个成熟的表演艺术家。我相信京剧的表演道路是无比宽广的,是允许众多艺术家有自己不同的个性发挥的空间的。ZAX咚咚锵--中华戏曲网

通过这样的一个经典剧目的传承,能够让学生学到的东西可能会远远超过这个剧目本身。就像我们刚刚所说的,2个月的时候学好一出戏,其实是远远不够的,尽管各位都是很有成就的优秀演员,但我相信大家如果有心的话仍然能够学到很多,一定能够领悟到很多前辈艺术家的精神,根据自己的条件和理解去找俏头,通过这样的过程也许京剧才能够更上一个台阶。我认为,京剧繁荣的标准不是出多少新的剧目,而是经典剧目的高水平演绎,经典剧目能够高水平的呈现在今天的舞台上,就是京剧繁荣的高峰。世界各国的传统艺术都是这样的,世界各国的传统艺术的高峰都体现为经典剧目的高水平演绎。假如经典剧目演不好,那么我们新创作的剧目的水平会往下走,经典剧目能够演好的,能够带动新创剧目的创作水平。我也希望我们这种研习班的方式,让我们的年青演员能够提高自己演绎经典剧目的水平,让我们京剧最好的东西一代代的传下去,努力让京剧维持在比较高的水平上,在这个基础上才有可能谈到向前发展。ZAX咚咚锵--中华戏曲网

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★ 赓续华ZAX咚咚锵--中华戏曲网

首先我觉得重庆市京剧团申报的这个项目是很优质的一个项目,而且和现在我们正在大行其道的一些东西有点区别,不一样,现在整个社会大家都觉得特别的浮躁,其实反映到我们的戏剧届也是这样,追求的一些东西都是有点功利的,而我们现在搞的这个活动是一个实实在在的,是让我们的京剧长本事的一个项目,所以这一点我特别看好。因为在此之前上海有《曹操与杨修》,吉林省京剧院也有一个高派艺术的传承,也是培养了很多的高派演员,而且他们还在全国搞了一个就是高派的巡演,他们的做法也不错。这些方法都是在京剧的本体上下工夫,而不是像现在,新排的一些戏有的时候实在不敢点赞。培养好演员最好是用经典剧目,如果这个演员能拿下经典剧目,那么这个演员就成熟了一大半。所以说用《玉堂春》这出戏来培养我们这20个演员,如果大家真能够在学习中得到一些启示,我觉得这件事真是非常的功劳。ZAX咚咚锵--中华戏曲网

第二,除了传承京剧的本身还有京剧的精神。我们的沈老师一个是山城之宝,一个是他对京剧的那种理解,他就是一个真正的艺术家,我特别看重他身上的一种真正的京剧人的那种“趣”,我是很在意这个“趣”的。如果一个很无趣的人他是演不出一个非常的有趣的一个角色的。像沈老师的这种人生态度无论是顺境还是逆境,他始终是把京剧当做一个安身立命的同时还是当做他快乐的本源,这是很不容易的。现在很多男旦都是在“守”,要在“守”中见一点新,我觉得这点很重要,否则,男旦在这种女性演员这么丰富的情况下,怎么样才能走出一条自己的路其实也挺难的。《玉堂春》,这出戏还是有很多的东西的,现在我们的戏剧演员京剧演员最主要的就是人物没出来,一个是人物关系处理得不好,如果我们的《玉堂春》能够把各种人物关系弄明白,沈老师为什么演得好,就因为他有很多的东西来支撑那一个动作,一句台词,这就是老演员和大演员的特别,而我们一般的人说不出来,所以有的时候觉得我们像话剧学习,话剧有一点好,非常讲究写人物小传。比如《玉堂春》,她有人物关系、历史背景、风土人情,搞懂这些就能演得让人觉得心花怒放,有高低之分的。希望我们这个班的同学在学习的时候也学习沈老师的审美。ZAX咚咚锵--中华戏曲网

说实在的,沈老师是我们山城的或者是中国一个宝,那么您现在两个最得意的您的女儿好一个女儿很棒,一个学生很很出色,我觉得一个人的价值也要靠传人来体现。希望我们在座的年轻演员,要好好的学,希望我们的京剧演员以后变成我们戏曲演员中最有文化的人,就是身上有东西,肚子里有东西,脑子里善思考,成为这样的一个演员。会演戏的年龄真的不是30岁,我越来越理解这个戏剧演员演技最好的时候是在40岁左右,我最爱看这些人演戏,40岁时已经开始理解很多东西,而且京剧的妆会帮助你,你不用那么担心,头一勒,50岁都很棒,但是你心里有东西,已经有了很多的积累。我特别看好项目,而且我希望这个项目不要止于学,还要有后边的一些设计,比如说演出,演出有很多种,可以很多种组合,可能能够让这个项目能够有更大的影响力,而不仅仅止于学。如果把一出戏弄明白了,那么在你演其他戏的时候就会不自觉的把学到的东西用进去,就是所谓的“授人以鱼,不如授人以渔”。在沈老师教的过程中我们更多的是要去学一种方法,可以每天记录下自己的感受,当你记录的时候就是你理性的过程,自己在思考,你只要对人物有一点点提升,那么这个研习班你都没有白上。希望大家都做一个有心人,要问,叩问,不停地在问,在问的过程中的其实在增强你的悟性,严格地说悟性也是一种天赋。如果说沈老师能教出几个特别好的男旦,我觉得也是很棒的,戏剧本身就充满着假定性,关键是怎么能够迈过假定性的这个坎,而不是性别的坎。跟老师学很重要,同行之间的互相的切磋也特别重要,一个是他起到了凝聚的作用,还有一种同行之间的这种互相指出营造学习的氛围。特别期待有一天,你们能够领着《玉堂春》就到北京去了,或者可以巡演,戏曲一定要跑码头,然后要闯大码头。希望你们这件事做得有头有尾,有花有果,在全国树立一个典范,不是都那么功利的,还是有实实在在做实事的人,这是我特别欣赏的。ZAX咚咚锵--中华戏曲网

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★ 封杰ZAX咚咚锵--中华戏曲网

京剧男旦,在历史上涌现出了很多的艺人。陈德霖、王瑶卿、梅巧玲、梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生、张君秋,这是北方的,南方也有小杨月楼、赵君玉、黄玉琳、刘晓红、黄桂秋等等,这些人的出现就改变了京剧舞台上生行占据主导的局面,甚至说这些男旦的出现使旦行更辉煌。近十年跟沈老师的接触多一些,以前我只是在报纸上见过沈老师的名字,真正接触是我从事这个行业以后跟沈老师接触得多一些。老师们刚才谈的都是沈老师的艺术,对怹这个年龄段,我谈不出来,只是我觉得沈老师的表演正道,正宗,也是京剧讲究的正宗,他表演中既有流派,又无有流派,是有魂而无痕,把流派的东西化用到自己的身上,诠释沈氏的表演风格,学生们跟老师学的时候可能能够感受到。他既是生活的,又是艺术的。像《玉堂春·会审》的时候他手上揉那个小辫,一看就是生活的东西,他把苏三的羞涩表达出来,但是他又是艺术的,这些我想老师也会教给大家。我更想跟这些同学们说的是,学老师的《玉堂春》应该学的是法则,规矩,不一定出来的时候就是沈老师,或者说是联群,因为京剧讲究学的是法则,你们要学会举一反三,融会贯通,你学这一出戏,你就把这一系列的戏都学会了,你还会运用到别的戏里。还有,要学习老师的“博”,老师在水滴石穿里说了一句话:“这辈子我没有别的爱好,就只一件事,唱戏,”他那个我理解为学戏、演戏、看戏、悟戏和传戏,今天就是传戏。他把几十年看戏演戏的艺术思想传递给大家,大家学的也应该是他的精髓和精神。老师说了要问,你们要问什么?戏里的东西要问,生活中的事情也要问。老师他不光有他自己的艺术,他还看了很多前辈艺术家的表演,他肚子里的东西多、玩意儿多、怎么把这些东西整理出来就是大家需要做的。多学文化才能够了解剧情和人物。ZAX咚咚锵--中华戏曲网

现在有你们20位学员跟老师学习之外,之前还有别的演员也来找老师学,但是老师对名利很淡,有些人在写师承的时候没写老师的名字,都写的是那些大城市的名家的名字,后面没有老师,老师就淹在那个点点……里头了。但是我们都知道,有些是跟老师学的。对于后者来说,可以继承可以学,但是更多的还是演剧情和塑造人物,沈老师就是这么演的,就是他在演剧情演人物。前几天我也采访过王筠蘅老师,你们学的不要只学王金龙,要把老师那20几种扇子功学下来,那全是为了人物服务的,那可能就是课外的了,就是你怎么用心跟他学了。老师不保守,老师还有一出戏,《临江会》那也是演人物,程继仙的路子,现在舞台上没了。演的全是流派的《临江会》,那是不一样的,所以我觉得同学们如果有心的话,多跟这二位老师学好《玉堂春》之外,再掏他们别的东西,给他们都挖掘出来。60年了我们还在吃前辈的老本,希望同学们通过学习,在学习老师的同时还要研究他,研究以后要出成果,我希望像刚才赓老师说的,学一天写一天日记,等这个项目结束的时候我希望每一位同学能交出20份论文,如果真有好的文章我给你们发表,谢谢大家。ZAX咚咚锵--中华戏曲网

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★ 沈福存ZAX咚咚锵--中华戏曲网

我这个人就喜欢戏,其他的戏也听,但最喜欢京剧,厉家班的班规很严,对唱戏来说,没有那种你愿意唱就唱,不愿意唱就不唱,那时候是绝对不可能的。他有制度,要赚钱,这个班才能够存活下来,像我们都跟谁学,我们就跟师姐呀,或者师妹问,为什么今天我就说学问学问要学要问,不问就没有你藏在心里的基础。梅尚程荀的戏我全唱。《锁麟囊》我唱,《红娘》我唱,学了唱在基础上就又跨进一步,我们唱戏的是非常的辛苦,比一般的都辛苦。都要讲究。张君秋为什么这么好,他高音,低音,中音,小音,还借用了美声的唱法,四大名旦没有这种唱法,他们有另外的唱法。我们进校园来学习,我们是来唱戏,是为人民服务的,希望听我唱戏,看我唱戏,那是最美。今天专家们谈了这么多,一句话,就是希望我们同学啊,好好的学,认真的学,要多学多问,你东西多了拿出来就是样儿。戏好唱也不好唱,你要认真这个戏就不好唱。条件好的我们喜欢,条件差的演员更加努力,也慢慢会好。我们要在舞台上互相支持,不要相拽,这戏就不好弄啊。我非常喜欢唱戏,唱戏我要琢磨,琢磨台词,《玉堂春》十六岁开怀是最难为情的,他不是一个妓女,他是妓女的头衔,因为她是在那里长大的。这个戏我非常喜欢,她有艺术性、趣味性,《三堂会审》就是趣味性,百看不厌。我们要认真学,做为青年人路还长,咱们要团结,不懂的问,咱们再不懂的我们再问我们这些专家,因为我们的文化跟他们差远了,希望我们把这件事情做的圆满,你们在全国到哪儿都放光彩,谢谢。ZAX咚咚锵--中华戏曲网

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★ 沈铁梅ZAX咚咚锵--中华戏曲网

今天是一个很好的学习的机会,父亲演的所有的戏都看过,特别是跟王筠蘅老师演的《玉堂春》珠联璧合,现在很多小生胭粉气太浓了,但王筠蘅老师的身上就很少有这种感觉。舞台艺术是有性别的,性别在舞台艺术的表演上绝对是有区分的,因此对王筠蘅老师是非常的敬重,我父亲的《玉堂春》能演绎的这么精彩,特别是西安这一版,包括很多配演都很棒,特别感觉西安京剧团给我父亲留下这么宝贵的视频。作为一个传世的视频是很难得的。做为父亲的学生和家人,特别感觉国家艺术基金能让父亲的艺术在全国来推广,毕竟父亲的学生不多,其实父亲也教过很多学生,也都很倾心的在教,包括研究生班,他从来不保守。只要能学能接受,都会全心教授。ZAX咚咚锵--中华戏曲网

1、总结父亲觉得他是一个观演心理学者,观和演的这种关系我父亲是一个高手,因为他知道观众需要什么,观演心理是中国戏曲非常重要的一个学问,孙毓敏老师讲过,就是在我父亲那里学到的怎么抓观众,你爸爸真会吊观众的胃口,所以从他的观演心理学里我也受益匪浅。ZAX咚咚锵--中华戏曲网

2、演戏就演小地方,京剧通关货都有,为什么沈福存能演,很多地方是他自己创造的,从人物出发。ZAX咚咚锵--中华戏曲网

3、借鉴为我所用,喜欢琢磨,每个派别都模仿极致,求知欲很强,但最后都化为自己。ZAX咚咚锵--中华戏曲网

4、勤琢磨,观察生活,体验生活,掌握京剧的动态,看见有条件好的学生真是由衷的喜欢,爱动脑筋,爱美,看见谁都给谁安上生旦净末丑,生活在京剧的世界里面。为什么我说我喜欢我父亲,因为他是一个可爱的老艺术家,绝对忠诚于京剧事业的,而且把京剧做为生活的一个重要的部分。ZAX咚咚锵--中华戏曲网

5、敢为人先,前人没有的就是要靠后人来创造,但绝对是不出轨的,像《捡柴》这种温戏他都能演的很火爆,这就是敢为人先,他觉得这里面是有人物的,可以给观众去碰撞。ZAX咚咚锵--中华戏曲网

我觉得父亲是中国京剧的财富,应该把他的艺术的财富分享给大家,希望大家抓住这2个月的学习时间,真的是要学要问,不懂就要问,特别是要看老师的脚步、眼神,老师的预示,他的让身,身上是非常漂亮的,这些地方你们一定要学到,我都还没学到,他在台上可以跳探戈,脚步特别顺。学老师的表演艺术还要学他的观念,思想,希望通过这个学习能够打开京剧表演艺术的一扇门,今后学新的戏的时候会用这个法则。希望国家艺术基金的这个研习班的项目,在我们两位宝贝老师的传授下,希望在座的青年京剧才俊,让你们真正的有更大的收获,祝你们学业有成。ZAX咚咚锵--中华戏曲网

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