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令人啧啧称奇的京剧发表会

  • 关键字: 东京票房 袁英明 京剧 樱美林大学 殷秋瑞 秋江 三岔口 杨门女将
  • 作者: 吴敏
  • 类别:
  • 添加时间: 2011-05-18 21:14:52
  • 报导来源: 东京票房
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长绸舞 本山志織


    《三岔口》、《秋江》、《杨门女将》这三出戏是京剧武打戏和做工戏的代表作。其动作的复杂,表演的难度,别说令票友望而却步,就是连专业演员也得苦练三秋,方能博得观众的喝彩。你能想象这三出戏是由一群非京剧专业的学生来演,并且是由外国学生来演的吗?
 



团扇舞
 

    12月10日至11日,在东京郊外樱美林大学的剧场里,接连举行了三场学生的京剧发表会,用中文说,即京剧汇报演出。演出分两部分。第一部分是云手、圆场、亮相等京剧基本动作以及折扇舞、长绸舞、团扇舞、剑舞、趟马、枪下场表演。第二部分是折子戏《三岔口》、《秋江》、《杨门女将》。演员是樱美林大学演剧专业选修京剧课程的学生,共36名,每出戏分二到三组。每场演出由一组担任主要角色,另外的人担任配角和龙套。不管是主角也好,配角或跑龙套也好,学生们都演得非常认真到位。




《三岔口》(左起) 加藤拓實 飾 任堂惠;盧尚俊 飾  劉利華
 


《三岔口》 盧尚俊 飾 劉利華;加藤拓實 飾 任堂惠

    《三岔口》演的是任堂惠和刘利华摸黑对打的一段戏。这段武打戏难度很高,但学生却演得出神入化。三组《三岔口》演得各有特色。第一组的演员,身段非常漂亮。演刘利华的学生还是个在日韩国人三世,因他一招一式打得很不错,不知情的人还以为他是个学过京剧的中国人呢。这个学生非常喜欢京剧的武打戏,花了不少功夫在排练上;第二组的演员,表演非常好。特别是演刘利华的学生,乐队人员都说他很有培养前途,有成为专业演员的可能。第三组的演员,按京剧行话来说,就是脸上很有戏,擅长表演。其中演刘利华的是个已毕业了的学生。他非常喜爱京剧,一有空就来旁听老师的课,并辅导学弟学妹身段动作。《三岔口》很难,按理说学的人应该不会多。可出乎意料的是,排练时竟有6组学生参加,除了男生以外,还有女生。有个女生演杨文广,也练《三岔口》。别看是女生,激烈的开打却一点也不亚于男生。当然最后上台时,女生还是把机会让给了男生。在排练《三岔口》的过程中,学生还自发组织了《三岔口》研究小组,经常观摩老师给他们的《三岔口》录像带,凑在一起反复琢磨、模仿专业演员的表演。
 


《秋江》(左起) 槙悠吾 饰 老艄公;名倉步美 饰 陈妙常

 


《杨门女将》(左起) 上田萌美  饰 杨文广;江花明里 饰 穆桂英

 


《杨门女将》2010年12月10日夜场
 

    《秋江》是个典型的做工戏,虽然难度很大,但学生们却演得惟妙惟肖。小尼姑的台词要用韵白念,这对一点不懂中文的日本学生来说是个很大的挑战。她们死记硬背发音, 天天模仿天天练,皇天不负苦心人,终于攻克了堡垒。除了台词,两组小尼姑在表演上也很出色。第一组的演员在台上目光炯炯有神,眼睛很有戏。她也是个毕了业的学生。由于樱美林大学若干年才举行一次京剧发表会,她在校期间没能得到上台的机会,所以这次碰到演出,就积极来参加了。第二组演员演的小尼姑十分可爱,楚楚动人。演老艄翁的两组演员动作表情也很符合角色形象,20岁的小伙子上了台,一举手一投足却活脱脱地像个老翁。



《三岔口》(左起) 坪沼武志 饰 任堂惠;中村友祐 饰 刘利华

 


《三岔口》 坪沼武志 饰 任堂惠
 

    《杨门女将》是出人员多、阵容大、武打复杂的戏。全剧七场戏,学生们演了四场:校场比武、会阵、探谷、凯旋。为了适合初学者、特别是外国人表演,京剧课的老师将戏作了一些改编。当帷幕拉开,杨门女将们穿着五彩缤纷的“靠” (背后插小旗的将领服),一溜儿排列登场时,观众一下看呆了。再看表演,更令人啧啧称奇。无论是上台还是下台,圆场还是亮相,耍枪还是动矛,学生们都演得像模像样,一点不乱。要知道这舞台上的成功凝结着多少汗水和功夫啊!有的学生除了在学校排练外,还自己买了刀枪带回家去练。练武打,演《杨门女将》首先要克服扎“靠”这一关。“靠”服很重,非专业演员穿上后一般会行动不便,舞刀弄枪就更别提了。学生们刚开始也这样,穿上服装就手不能挥,腿不能踢了。再加上勒好头后,头痛恶心,根本就没法表演了。为了使他们习惯,老师经常让他们勒好头、穿上“靠”排练,培养他们的意志和毅力。几次三番,渐渐地他们也就锻炼出来了。但个别学生因体力不强,排练时间长了也还是会感到吃不消。如彩排时,演穆桂英的学生因体力不支,演完后就晕过去了。还有一个男同学,午场演完就休克了,但醒来后喝了点营养剂,休息一下就又上了夜场,意志很刚强。
 


《秋江》 西山阳美 饰 陈妙常;岩崎喜彦 饰 老艄公
 

    学生们学这三出戏,除了身段动作要熟记外,还要学会听锣鼓点。因为这三出戏的伴奏是以武场(打击乐)为主的,听不懂锣鼓点,动作就没法做。由于经费有限,排练时不可能请专业武场人员来伴奏,只能听老师口念锣鼓经。老师先念锣鼓经配学生的动作,等学生习惯了,再让学生用动作来合锣鼓经。尽管如此,但是念锣鼓经和实际的锣鼓伴奏还是有差别的,学生不习惯合着锣鼓声做动作。好在鼓师洪刚把他锣鼓教室的学生请来,不计报酬为排戏的学生伴奏,使他们有了动作如何跟锣鼓点相和谐的感性认识,有了当动作和锣鼓点配合无误时所产生的喜悦。有的学生在动作和锣鼓节奏达到一致时,会情不自禁地发出“好好”的赞叹声,说非常“过瘾” 。
 


《杨门女将》 2011年12月11日午场。

(左起) 阿部早希子 饰 杨文广;花房理奈  饰 穆桂英;佐佐木崇人 饰 王文
 

     在演出中,让观众们感到赏心悦目和十分惊讶的,还有学生们的非常地道的化妆。京剧的演出,除了要讲究唱念做打外,化妆这一环也是不可忽视的,毕竟戏剧是个视觉艺术。舞台上形象好不好、化妆的角色和剧中人物一致不一致至关紧要。京剧的化妆是一门艺术,不花功夫是学不会的。学生们如果自己不会化妆、演出当天依赖老师的话,那老师一定会忙不过来。由于女学生上台人数较多,为了演出那天不至于太忙乱,也为了使学生掌握化妆这门艺术,老师手把手地教女学生化妆,每周六下午一次,连续进行了八次训练。教化妆,老师首先把照片和化妆的要点发给学生,给学生化一半脸,让学生自己化另一半脸。开始时,学生把脸化得很红,看上去像是一群红猴子,逗得老师乐不可支。后来她们看老师发给的坂东玉三郎的《牡丹亭》剧照,见坂东化得柔和淡雅,就有了一点启发。每次化完妆,老师必让学生照一张相,以作对比。什么地方化得不好,下次改进。这样一次又一次,学生们终于学会了化妆。演出那天,女同学自己化妆,不慌不忙,个个都化得细腻雅致,漂漂亮亮,上台后顿时让观众眼睛一亮。远看近瞅都很美,可以说一点也不亚于专业演员的化妆。
 


《三岔口》(左起) 大井克弘 饰 刘利华;木村龙介 饰 任堂惠
 

    这次演出,共三十六人上台,每场演三出戏,两天演出三场,剧场座无虚席,最后一场连过道上都坐上了观众,场面热闹不乱,表演精彩神奇,掌声此起彼落,可以说是一次非常成功的京剧发表会。这要归功于学生们的辛勤排练,更要归功于老师们的忘我指导。从演出的成功可以看出老师们在教学中倾注了多大的热情与精力!樱美林大学是日本屈指可数的开设京剧课程的大学之一。京剧课自2000年在综合文化学群戏剧学科中设置以来,已经有了十年的历史。选修的学生只有话剧和舞蹈的基础,对京剧是一窍不通的,甚至连看都没看过,只是听师姐师哥说这门课很有意思就选修了,也不会一点中文。要把这样的学生调教到上舞台,可想而知教师的任务是多么地艰巨!担任京剧课教学任务的是袁英明和殷秋瑞两位老师。袁英明毕业于中国戏曲学院,当年曾是名噪学校的“尖子”,毕业时被上海京剧院看中,把已预定留京的她,硬是作为人才引进到上海,成为京剧团的台柱子。她的艺术才能出类拔萃,舞台形象光彩照人,曾多次获得京剧汇演大奖,被评为全国优秀青年演员。来日后,她以精湛的演技名震扶桑,拥有不少异国粉丝和学生。2000年她被樱美林大学请去开设京剧课。之后又以梅兰芳研究为课题取得早稻田大学硕士学位。为攀登艺术理论和实践的高峰,几年前她又回中国攻读戏曲专业的博士学位,并成为梅葆玖先生的高足。如今她是中国京剧界独一无二的女博士、樱美林大学综合文化学科的副教授。与她毕业于同所学校的殷秋瑞,当年也是中国戏曲学院的高材生,因被视为“出色人才”而留校,并成为学校实验京剧团的“当家花脸”。又因演技出色,被中国京剧院挖去作为“新秀”培养,在舞台上大显身手。来日后又将国粹精彩展现于东瀛舞台,深得日本观众的喜爱。2001年他的非凡的艺术才能被樱美林大学看中,被学校聘为客座讲师。



《秋江》(左起) 名仓步美 饰 陈妙常;槙悠吾 饰 老艄公
 

    由于两位老师有着非常深厚的艺术底蕴和扎实的京剧功底,因此教起学生来胸有成竹。他们的本行虽是“旦”与“净”,可却什么都教,唱念做打样样都上。他们给学生排戏,要比自己搞演出吃力得多。光替学生穿衣扎“靠”,殷秋瑞就把手都勒出血来了。演出结束,两位老师都累垮了。2004年他俩为学生搞过一次京剧发表会。时隔六年这是第二次。这次比上次规模大,参加人数多,他们所花的心血也多。替学生搞演出,首先得重新编导剧目,其次是替学生排练,此外还得指导学生搞剧务、舞台制作、宣传、售票等一系列相关工作。总之,老师什么都得管,学生什么都得学。中国学校注重培养“专才”和“尖子”,学生只要业务好就行了。而日本学校则提倡培养“泛才”、“多功能人才”和“综合能力”。所以老师不能只管学生的业务,还得培养学生的责任心、团队精神和管理运营能力。此次发表会卖票,学生们深感要对观众负责,每个人在台上都不能出错,不能让观众花钱来买失望,因此在排练中互帮互学,毫不保守;在运营中群策群力,遇到困难想办法克服。彼此之间既有独立,又有合作。既有统一管理,又有分头自治。演出当天后台化妆室有条不紊,令不少演过戏的票友都非常惊讶,因为这点连专业演员都很难做到。演出的成功,也显示了学生们综合能力的指数比较高。



《杨门女将》(左起) 上田萌美 饰 杨文广;江花明里 饰 穆桂英



《杨门女将》2010年12月11日夜场
 

    成功的演出是离不开各方支持的。学校提供剧场及音响和照明,东京京剧乐团配上精湛的伴奏,京剧研究会借给戏装和道具,一些老票友帮着穿衣和化妆,樱美林大学孔子学院协助宣传和销票,京剧爱好者赶去捧场和喝彩……。大家为菊苑新星的闪亮登台奉献了自己的一份力量。



殷秋瑞老师
 

    演出结束后,学生们对京剧的兴趣更浓了,不少学生对京剧加深了理解,从心底里爱上了京剧。他们希望能不断有机会登台献艺。学生的成功演出,也给一些老票友带来极大的震撼和反省。东京票房的中国票友说,日本学生演得那么好,体现了中国的一句老话“有志者事竟成”。我们学了那么多年反倒不如学生,很惭愧。应该学习日本人的这种精神,不然枉有我们的语言优势和京剧熏陶的优势了。



袁英明老师(中)
 

    樱美林大学的学生京剧发表会加深了中日人民之间的文化交流和理解。期待在两位老师的指教下,涌现更多的扶桑菊坛新星!(东京票房  吴敏)

 

2011年2月23日  定稿

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